Ewaluacja Międzynarodowych Spotkań Młodzieży tematem spotkania w Kolonii
06 marca 2012
Jedno z największych badań naukowych nt. międzynarodowych spotkań młodzieży
Wyższa Szkoła Zawodowa w Kolonii, Zakład Badawczy Edukacji Pozaformalnej (Fachhochschule Köln, Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung) gościł 27.02.2012 uczestników prezentacji publikacji „Spotkanie otwiera perspektywy“. Publikacja powstała we współpracy Polsko-Niemieckiej Współpracy Młodzieży (PNWM), Francusko-Niemieckiej Współpracy Młodzieży (FNWM) oraz projektu „Ewaluacja podróży młodzieżowych”.
„To spotkanie pozostanie wygrawerowane w moim sercu“ – tak piętnastolatek mówił o tym, czego doświadczył podczas międzynarodowego spotkania młodzieży. W ostatnich kilku latach, w ramach polsko-niemiecko-francuskiego projektu badawczego, zapytano ponad 5 tys. uczestników spotkań międzynarodowych o ich doświadczenia. Wyniki badania przedstawiono międzynarodowemu audytorium podczas prezentacji publikacji, w Kolonii 27.02.2012.
Prof. dr Andreas Thimmel, gospodarz spotkania, Kierownik Zakładu Badawczego Edukacja Pozaformalna, zwrócił uwagę na to, jak ważne funkcje edukacyjne spełnia współpraca międzynarodowa. Jego słowa potwierdził Stephan Erb, dyrektor aktywnej od 20 lat Polsko-Niemieckiej Współpracy Młodzieży. Sekretarz generalny Francusko-Niemieckiej Współpracy Młodzieży, dr Markus Ingenhalt, z perspektywy swojej organizacji podkreślił wagę tego typu badań.
Podczas prezentacji autorzy wydanej jesienią 2011 roku w trzech językach publikacji, dr Wolfgang Ilg oraz Judith Dubiski, uzasadnili jak bardzo trafny jest tytuł publikacji „Spotkanie otwiera perspektywy”. Mówili: „46% młodzieży przy okazji międzynarodowego spotkania młodzieży po raz pierwszy odwiedza kraj partnera. Zbierane podczas takiej wizyty doświadczenia to intensywne poznawanie języka i kultury sąsiada – kluczem jest tutaj kontakt z rówieśnikami”. Zaskakująca jest również deklaracja około dwóch trzecich badanych: „Po tym spotkaniu mogę sobie wyobrazić dłuższy pobyt (co najmniej 3 miesiące) w kraju sąsiada ”.
Blisko 70-ciu ekspertów dyskutowało w trzech grupach roboczych na tematy poruszone w publikacji: zróżnicowanie, mobilność i tożsamość. Podczas dyskusji na podium badacze z Polski (dr Agnieszka Łada – Instytut Spraw Publicznych), z Niemiec (prof. dr Andreas Thimmel – FH Köln, prof. dr Astrid Messerschmidt – PH Karlsruhe) i z Francji (dr Verena Aebischer – Universität Paris X) odpowiadali na pytania i zastanawiali się nad przyszłością. „Prezentowane narzędzie jest dla nas ogromną pomocą w ewaluacji i przygotowaniu spotkania młodzieży“ podsumował reprezentujący na podium praktyków Michael Schill (Europa Direkt e.V. Drezno). Moderujący dyskusję Rolf Witte (Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e.V. Remscheid), podsumował spotkanie: prezentowane tutaj dane empiryczne są ważne zarówno dla teorii, jak i praktyki międzynarodowych spotkań młodzieży.